PROGRAMME DE 4e
Français 4e
En 4e, on lit des récits fantastiques, policiers et d'anticipation, de la poésie, du théâtre et des textes des Lumières. On étudie la phrase complexe, le conditionnel, le subjonctif et la voix passive, et on apprend à argumenter.
Grammaire : la phrase complexe
1Proposition principale et subordonnéeRepérer les propositions d’une phrase complexe et distinguer juxtaposition, coordination et subordination.2La proposition subordonnée relativeIdentifier une relative, son pronom relatif et son antécédent, et l’utiliser pour enrichir un nom.3Les subordonnées conjonctivesDistinguer la complétive (COD) et la circonstancielle (temps, cause, conséquence, but…) et leurs conjonctions.4Discours direct, indirect et interrogation indirectePasser du discours direct au discours indirect, transformer une question en interrogative indirecte et alterner les…5Le groupe nominal étenduEnrichir un nom avec adjectifs, compléments du nom, relatives et appositions, et repérer ces expansions.26Les classes de motsIdentifier la classe d’un mot (nom, verbe, adjectif, déterminant, pronom, adverbe, préposition, conjonction) grâce à…27Sujet, compléments d'objet et attributRepérer les fonctions autour du verbe : sujet, COD, COI, attribut du sujet, et les distinguer par des tests.28Les compléments circonstancielsReconnaître les compléments circonstanciels de temps, lieu, cause, but, conséquence et les déplacer pour varier ses…29Les connecteurs logiquesUtiliser donc, mais, car, pourtant, en effet… pour exprimer cause, conséquence, opposition et organiser un raisonnement.30Révision : la phrase complexeAnalyser des phrases complexes en délimitant chaque proposition et en nommant relatives et conjonctives.
Le verbe : temps, modes, voix
6Voix active et voix passiveConstruire une phrase à la voix passive, repérer le complément d’agent et choisir la voix selon l’effet voulu.7Les temps composés de l'indicatifFormer et employer le plus-que-parfait, le passé antérieur et le futur antérieur pour marquer l’antériorité.8Le conditionnel présent et passéConjuguer le conditionnel présent et passé, et distinguer ses valeurs : futur dans le passé, hypothèse, souhait…9Le mode subjonctifConjuguer le subjonctif présent et l’employer après les verbes de volonté, de sentiment ou certaines conjonctions.31Passé simple et imparfait dans le récitConjuguer le passé simple et l’imparfait et distinguer les actions de premier plan et l’arrière-plan d’un récit.32La concordance des tempsChoisir le bon temps dans une subordonnée selon le temps de la principale : simultanéité, antériorité, postériorité, au…33Infinitif, participe et gérondifReconnaître les modes non personnels du verbe (infinitif, participe, gérondif) et employer le gérondif pour exprimer la…34Révision : temps, modes et voixRevoir les temps composés, le conditionnel, le subjonctif et la voix passive dans des exercices de réécriture.
Orthographe
10L'accord du participe passé des verbes pronominauxAccorder le participe passé d’un verbe pronominal en repérant le sujet ou le complément d’objet.11Accords complexes : sujet-verbe et groupe nominalAccorder le verbe avec plusieurs sujets, un sujet éloigné ou inversé, un collectif ou le pronom relatif « qui », et…12Homophones et radicaux des verbesDistinguer quand / quant à / qu'en, quel / qu'elle, quoique / quoi que, plutôt / plus tôt, et écrire sans faute les…35L'accord du participe passé avec avoirAccorder le participe passé employé avec avoir quand le COD est placé avant le verbe, et le laisser invariable dans les…36Homophones verbaux : é, er, ez, aitChoisir entre -é, -er, -ez, -ais, -ait en remplaçant le verbe par « vendre », « vendu », « vendez » ou « vendait », ou…37Méthode : se relire et corrigerRelire son texte en plusieurs passages ciblés (sens et ponctuation, verbes, groupes nominaux, homophones) avec une…
Vocabulaire
13Relations de sens : intensité et généralitéUtiliser les synonymes et les antonymes, classer des mots du plus faible au plus fort (intensité) et du plus général au…14Polysémie, homonymie, dénotation et connotationDistinguer la polysémie (plusieurs sens liés) de l'homonymie (sens sans rapport), le sens propre du sens figuré, et la…15Formation et histoire des motsComprendre comment se forment les mots (dérivation avec préfixes et suffixes, composition, racines grecques et latines)…38Le vocabulaire de la peur et de l'étrangeEnrichir ses descriptions avec les mots de la peur, du doute et du surnaturel, classés par intensité, pour écrire un…39Le vocabulaire de l'enquêteEmployer avec précision les mots de l’enquête et de la justice (indice, preuve, mobile, alibi, témoin, suspect…40Le vocabulaire de l'opinionExprimer une opinion, l’accord, le désaccord et la nuance avec des verbes, des adverbes et des connecteurs précis pour…
Lecture et culture littéraire
16Le récit fantastiqueLe récit fantastique fait surgir l’étrange dans un cadre réaliste : le personnage et le lecteur hésitent entre une…17Le récit policier et l'enquêteLe récit policier raconte une enquête : à partir d’un crime ou d’une énigme, l’enquêteur relève des indices, écarte de…18Le récit d'anticipationLe récit d’anticipation imagine un futur plausible à partir des sciences, des techniques et des tendances d’aujourd’hui…19Habiter la terre en poèteLa poésie permet d’habiter la terre autrement : le poète contemple la nature, célèbre le monde ou veille face aux…20Le théâtre : obéir, désobéir, trahir ?Au théâtre, des personnages s’affrontent à cause de valeurs opposées : obéir à la loi ou à sa conscience, défendre son…21Les Lumières : critiquer et dénoncerAu XVIIIe siècle, des écrivains (Voltaire, Montesquieu, Diderot, Olympe de Gouges) utilisent contes, lettres et essais…41Maupassant, Le HorlaLire le journal d’un narrateur qui se croit hanté par un être invisible et comprendre comment Maupassant entretient le…42Conan Doyle et Sherlock HolmesDécouvrir le détective Sherlock Holmes et sa méthode fondée sur l’observation et la déduction, et comparer avec…43Corneille, Le CidComprendre le dilemme de Rodrigue entre l’amour et l’honneur dans Le Cid de Corneille, et étudier les stances et…44Voltaire, Candide et le conte philosophiqueLire des extraits de Candide et comprendre comment Voltaire utilise l’ironie du conte philosophique pour critiquer la…45Les figures de styleRepérer comparaison, métaphore, personnification, hyperbole, anaphore et antithèse dans des phrases et des poèmes, et…46Vers, rimes et strophesCompter les syllabes d'un vers (alexandrin, décasyllabe, octosyllabe), repérer les rimes et les strophes, et…
Écriture
22Écrire un récit avec description et parolesPlanifier un récit (schéma narratif, point de vue), y insérer des descriptions et des paroles rapportées (discours…23Écrire pour argumenterDéfendre une opinion par écrit : formuler une thèse, l’appuyer par des arguments illustrés d’exemples, relier les idées…47Écrire une nouvelle fantastiqueConstruire une situation ordinaire, faire surgir l'étrange et maintenir l'hésitation entre explication naturelle et…48Écrire une scène de théâtreRédiger un dialogue théâtral avec didascalies, répliques et un conflit entre deux personnages.49Répondre à une question sur un texteRédiger une réponse complète : reprendre la question, citer le texte entre guillemets et expliquer la citation.
Oral
24Débattre et choisir son registre de languePrendre part à un débat avec des arguments, en écoutant les autres et en reformulant, et adapter son langage à la…25Lire, réciter et jouer une scèneMettre en voix un texte avec expressivité, apprendre et réciter une quinzaine de vers, comprendre les règles de la…50Présenter un exposéPréparer un exposé avec un plan et des notes, parler sans lire et répondre aux questions du public.