PROGRAMME DE 3e
Technologie 3e
En 3e, on mène un projet technique de A à Z : imaginer, modéliser en 3D, programmer un système automatisé et analyser son impact sur la société et l'environnement. La technologie peut être l'une des deux disciplines de l'épreuve de sciences du brevet.
Design, innovation et créativité
1Mener un projet technique en équipeDu besoin au prototype : exprimer le besoin, écrire un cahier des charges, planifier avec un diagramme de Gantt…2Innover : design et créativitéChercher des idées (brainstorming, carte mentale, croquis), concilier fonction, ergonomie et esthétique, et distinguer…11Croquis, schémas et dessin techniqueCommuniquer une idée de solution technique : croquis à main levée, schéma avec symboles normalisés, perspective, vues…12Choisir un matériau selon ses propriétésComparer les familles de matériaux (métaux, bois et organiques, plastiques, céramiques, composites) selon leurs…
Les objets techniques, les services et les changements induits dans la société
3Objets techniques et évolution de la sociétéComprendre comment les objets et services techniques évoluent avec les besoins, les sciences et les techniques, et…4Cycle de vie et impact environnementalAnalyser le cycle de vie d’un objet (matières premières, fabrication, transport, usage, fin de vie), mesurer ses…
La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques
5Chaîne d'énergie et chaîne d'informationDécrire le fonctionnement d’un système avec deux chaînes : la chaîne d’information (acquérir, traiter, communiquer) et…6Modéliser et simuler avec la CAOReprésenter un objet en 3D avec un logiciel de CAO, simuler son comportement (charge, mouvement) et comparer les…7Mesurer et comparer les performances d'un objetChoisir l’instrument adapté, mesurer une grandeur avec son unité, répéter les mesures puis comparer le résultat au…13Représenter un système : diagrammes et exigencesLire et compléter des diagrammes SysML simples (cas d’utilisation, exigences, définition de blocs, blocs internes) pour…
L'informatique et la programmation
8Réseaux informatiques et InternetComprendre comment circulent les données : adresses IP, routeurs, serveurs, protocoles et architecture d’un réseau, du…9Programmer un système automatiséÉcrire un programme avec capteurs et actionneurs (événements, boucles, conditions, variables) pour piloter un objet…10Objets connectés, données et cybersécuritéComprendre ce que collectent les objets connectés et adopter les bons réflexes pour protéger ses données : mots de…14Algorithmes et organigrammesDécrire le comportement d’un objet automatisé par un algorithme ou un organigramme (séquences, conditions, boucles…15Coder l'information : binaire et stockageComprendre comment un ordinateur code les nombres, le texte et les images avec des 0 et des 1, et calculer des tailles…