PROGRAMME DE 5e
Anglais 5e
En 5e (niveau A2 visé en LV1), on parle de soi et des autres, du quotidien, de l'école et des loisirs, du réel et de l'imaginaire, et on découvre le Royaume-Uni. On apprend le prétérit, le présent en be + -ing, le futur, les modaux et les comparatifs.
Axe 1 — Portrait, autoportrait
1Portraits : describing peopleDécrire en anglais le physique et le caractère d’une personne, puis présenter un portrait peint ou photographié : ce…2Possessives and the genitive (’s)Exprimer l’appartenance en anglais : déterminants possessifs (my, his, her…), pronoms possessifs (mine, yours, hers…)…3Comparatives and superlativesComparer des personnes, des lieux ou des objets en anglais : comparatif de supériorité (taller than, more famous than)…
Axe 2 — Le quotidien : lieux, rythmes, saisons
4Places, seasons and transportParler de l’endroit où l’on vit (town, village, countryside, seaside), des saisons et de la météo, et des moyens de…5Present simple or present continuous?Distinguer ce qu’on fait d’habitude (présent simple, avec always, often, never…) et ce qu’on est en train de faire en…6Food traditions: some, any, much, manyDécouvrir des traditions culinaires du monde anglophone (Pancake Day, Thanksgiving, afternoon tea…) et exprimer des…15Daily routine and telling the timeRaconter sa journée type avec les verbes de routine, dire l’heure (o’clock, past, to, half past, a quarter to) et…16Asking for and giving directionsDemander son chemin poliment et l’indiquer en ville : impératif (turn left, go straight on), prépositions de lieu (next…17Dates and ordinal numbersDire et écrire une date et un anniversaire en anglais : nombres ordinaux (first, second, third… twenty-first), mois…
Axe 4 — École et loisirs
Axe 3 — Le réel et l’imaginaire
9The simple past (prétérit)Raconter un événement passé et terminé avec le prétérit : verbes réguliers en -ed, verbes irréguliers à apprendre, be…10Telling a story: real or imaginary?Raconter une aventure vraie ou une légende au prétérit, avec des connecteurs (first, then, suddenly, finally, because…11Talking about the future: will and be going toParler de ses projets et faire des prévisions : be going to pour une intention décidée ou un indice visible, will pour…
Axe 5 — Des langues, des lieux, des histoires
Axe 6 — Le Royaume-Uni
Méthodes et communication
19Asking questions: wh- wordsPoser des questions ouvertes avec what, where, when, who, why, how, which, whose, how many / how much, et construire…20Writing an email or a postcardÉcrire un court message organisé en anglais : objet, formule d’appel, ouverture, informations, questions, formule de…21Pronunciation: sounds and word stressMieux prononcer l’anglais : les deux sons « th » (/θ/ et /ð/), le h aspiré, les voyelles courtes et longues (ship /…